Le programme de Mentorat à l’école propose aux filles et aux garçons de rencontrer une personne qui sert de modèle, un.e ami.e à qui ils.elles peuvent parler et partager leurs expériences de vie.
Ils.elles participent ensemble à des activités sur le lieu de l’école.
La fréquence des rencontres est établie à 1h par semaine pour une année scolaire.
Sur l’heure du midi ou après 15h selon les écoles.
Objectifs du programme :
-Procurer un.e ami.e servant de modèle
-Promouvoir l’importance de persévérer à l’école et de tisser des relations saines avec sa famille et ses pairs.
-Inspirer la confiance dans les autres et en soi, afin de permettre aux enfants de prendre des décisions saines.
-Encourager les habiletés en matière de leadership et développement de l’autonomie.
-Faire une différence dans la vie des enfants tout en ayant du plaisir.
Impacts du mentorat :
90% des mentor.e.s voient des changements positifs chez l’enfant
88% des élèves ont amélioré leurs compétences en alphabétisation
64% ont amélioré leur estime de soi
Disponiblité:
1h/semaine pendant l’année scolaire
Régulier
Soutien à la personne (Enseignement/tutorat ; Appels et visites d’amitié, écoute active)
Français , Anglais
la formation et/ou supervision
Qui ont des heures de travaux compensatoires , Qui ont des heures de travaux communautaires
des bénévoles de 16 ans et + sans accompagnement
NON
une année scolaire
Activité de 1h chaque semaine
Avant-midiAM | Après-midiPM | Soir | |
Lundi | |||
Mardi | |||
Mercredi | |||
Jeudi | |||
Vendredi | |||
Samedi | |||
Dimanche |
Créer des relations de mentorat inspirantes et déterminantes qui révèlent le plein potentiel des jeunes et les outillent pour l’avenir.
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