Enfants

  • En tant que bénévole des Girl Guides of Canada–Guides du Canada (GGC–GdC), vous jouerez un rôle auprès des filles de 5 à 17 ans en leur proposant des activités amusantes et stimulantes. Vous allez les encourager, agir comme mentore et les aider à développer des compétences et de l'assurance qui leur seront utiles toute leur vie. Imaginez tous les moments de plaisir, les sourires et les fous rires, et les occasions d'apprentissage… tant pour elles que pour vous! | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Notre équipe philanthropique souhaite accueillir un-e bénévole dynamique aimant faire de la sollicitation directe, cibler des réseaux pour faire du développement de commanditaires et participer à la coordination d'événements. Cette personne est bilingue, maîtrise les logiciels Word, Excel et Outlook et possède d'excellentes aptitudes en communication. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Bénévoles recherchés pour offrir une aide socio-pédagogique aux enfants qui ont de la difficulté à faire leurs travaux scolaires et des problèmes d'estime de soi. Le bénévole qui le souhaite peut aussi animer certaines activités ou encore devenir responsable d'une partie de la routine de la journée. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • TUTEUR-TUTRICE – Soyez l’un de ces bénévoles inspirants et significatifs, qui favorisera l’épanouissement et la réussite scolaire des enfants. Vous serez jumelé avec un élève d'une des trois écoles primaires du quartier Centre-Sud de Montréal. Vous ferez de l'accompagnement scolaire dans des matières telles que le français, l'anglais, les mathématiques et encouragerez l'élève dans ses apprentissages. Le tutorat aura lieu à notre organisme ou à l'école. Pour mieux vous accompagner, nous vous offrons une formation sur l'accompagnement qui porte sur le portrait du jeune et l’utilisation des stratégies d’apprentissage. | Lieu de travail : À l'organisme ou à une école du quartier Centre-Sud En savoir plus...
  • Bénévole pour offrir du soutien scolaire à un des enfants qui est hébergé à Logifem avec ses cours de français. Elle est en secondaire 2. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Mentors scolaire demandes pour être des modèles à des élèves de primaire et secondaire dans nos programmes parascolaire. Les jeunes viennent de milieux défavorisés et à risque, donc les programmes servent à enrichir leur expérience quotidienne. Formation et soutien continu au cours de l’année. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-10-07 au 2019-12-12 | Accompagner 2 enfants âgés entre 5 et 12 ans dans la réalisation de leurs devoirs et leçons. Accompagner l’intervenant à l’école pour aller chercher les enfants. Aider au service de la collation. Encourager les enfants à s’appliquer dans la tâche et à soigner leur écriture. Faire de la discipline, au besoin. Si en plus tu es disposé à rester pour l’activité qui suit la période des devoirs et leçons, afin de superviser les enfants dans la réalisation de celle-ci, c’est un gros plus. Le lundi c’est une activité sur la découverte des sens, le mercredi de l’art plastique ou une activité en lien avec les émotions, et le jeudi un concours de rapidité académique. Habiletés/compétences/qualités recherchées : Aimer les enfants, facilité avec les matières académiques, aisance avec l’encadrement, ponctualité et assiduité. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-10-07 au 2019-12-10 | Accompagner l’intervenant à l’école pour aller chercher les enfants. Aider au service de la collation. Accompagner un enfant âgé entre 5 et 12 ans dans la lecture de livres et l’assister dans la réponse aux questions de compréhension de lecture. Encourager l’enfant à soigner son écriture et à effectuer des réponses complètes. Faire de la discipline, au besoin. Habiletés et qualités recherchées : Aimer les enfants, la lecture et la littérature jeunesse, habiletés en français, aisance avec l’encadrement, ponctualité et assiduité. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Possibilité de bénévolat de groupe | Peinturer en blanc des murs ainsi qu’un plafond. Habiletés et qualités recherchées : Habiletés en peinture. Si tu as des pinceaux, rouleaux ou panne de peinture à amener cette journée-là, c’est une plus-value. | Lieu de travail : À l'organisme | Bénévoles requis : 5 En savoir plus...
  • L’adjointe administrative bénévole devra : Créer un système de classement efficace, faire une liste du matériel administratif à se procurer pour aider cette réorganisation. Tenir à jour le classement de dossier, papier et informatique (à la hauteur de vos capacités) et soutenir la coordonnatrice dans ses tâches courantes. Communiquer avec les équipes-écoles, les bibliothèques publiques et les centres communautaires et créer des horaires pour les animatrices et les activités spéciales. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Aider à la préparation de la collation. Accompagner et encourager un jeune entre 12 et 17 ans dans la compréhension et l’exécution de ses devoirs. Possibilité de faire du tutorat plus personnalisé avec le même jeune chaque semaine. Faire de la discipline, au besoin. Habiletés et qualités recherchées : Avoir une facilité pour entrer en contact avec les adolescents, avoir de la facilité à expliquer une ou plusieurs matières de niveau secondaire (maths, français, anglais ou histoire), ponctualité et assiduité. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Avec l’équipe de travail ainsi que d’autres bénévoles, aider à la décoration de l’organisme afin de faire vivre une expérience mémorable aux familles du quartier dans le cadre des célébrations d’Halloween. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme pour le 2019-10-31 | Maquiller l’équipe de travail ainsi que les bénévoles qui seront présents et costumés dans le cadre des célébrations d’Halloween. Habiletés et qualités recherchées : Habiletés pour le maquillage, autant pour des personnages d’horreur que pour des costumes plus traditionnels. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-10-08 au 2019-12-13 | Aider l’éducatrice dans l’animation des activités, le service de la collation et l’accompagnement des enfants lors de la période de jeux libres. Contribuer à offrir un certain cadre et la sécurité aux enfants. Il y a un groupe d’un maximum de 10 enfants de 2 à 3 ans le matin, et un groupe d’un maximum de 10 enfants de 3 à 5 ans l’après-midi. Habiletés et qualités recherchées : Aimer les enfants, être à l’aise avec l’encadrement, être ponctuel et assidu. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-09-09 au 2019-12-12 | Accompagner le jeune dans la réalisation de ses devoirs et leçons. Travailler avec lui les notions avec lesquelles il a des difficultés de compréhension. Utiliser et créer toutes sortes d’outils afin de favoriser les apprentissages. Réaliser des activités qui favorise certains apprentissages, et d’autres qui sont un peu plus ludiques (jeux éducatifs, expériences scientifiques, bricolages, sports, etc.) Faire de la discipline, au besoin. Habiletés et qualités recherchées : Aimer les enfants, avoir une certaine aisance avec les matières académiques du primaire, être à l’aise avec la discipline, être ponctuel et assidu, être imaginatif dans les procédés d’apprentissages et les activités un peu plus ludiques. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-10-07 au 2019-12-09 | Planifier les collations des enfants fréquentant l’organisme. Effectuer les achats nécessaires à la réalisation des recettes et acheter les aliments déjà préparés (yaourts, fromages, fruits, etc.). S’assurer d’avoir la facture afin de se faire rembourser. Cuisiner les collations et effectuer la vaisselle/nettoyage de son air de travail. Habiletés/compétences/qualités recherchées: Connaissances culinaires, autonomie, astuce pour faire des collations économiques. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Transmettre le goût de la lecture aux enfants en empruntant des livres jeunesse à l’organisme, en les apportant à la maison, en les lisant et en préparant 4 à 10 questions de compréhension par livre. Vous envoyez une fiche réponse ainsi qu’une fiche questions-réponses par livre, via courriel, à la personne responsable. Vous ramenez ensuite les livres à l’organisme pour en emprunter d’autres. Au moins 5 livres par mois avec conception de fiches de lecture. | Lieu de travail : Bénévolat régulier, mais de la maison, selon l'horaire qui vous conviens. En savoir plus...
  • Activité à court terme du 2019-09-28 au 2019-12-07 | La description de cette demande est disponible uniquement en anglais. | Assist with children's art classes (ages 5-12), Saturday afternoons from 2:45 - 5:15. Very fun volunteering activity. Good opportunity for anyone interested in education. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Si vous aimez parler au téléphone et travailler sur un ordinateur, ce poste est l'idéal pour vous! Voici ce que nous vous proposons: Volet 1) Contacter les anciens donateurs par téléphone et noter les informations demandées dans la base de données. Volet 2) Entrer les données dans les différentes bases de données du Manoir. La personne doit obligatoirement être parfaitement bilingue. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
  • Factrice ou Facteur pour le Courrier des enfants - Selon un trajet préétabli reliant plusieurs écoles sur l’Ile de Montréal, la/le factrice/facteur a pour mandat : Récupérer les lettres des enfants dans les boites aux lettres; Remettre au secrétariat les réponses aux lettres de la semaine écoulée. Chaque semaine durant l’année scolaire, grâce la collaboration des écoles de la CSDM, les enfants peuvent écrire une lettre et recevoir la réponse personnalisée de la part des adultes bénévoles de La Maison des enfants. Le Courrier des enfants est une grande boucle qui repose sur plusieurs personnes, dont les factrices/facteurs, maillons essentiels du programme. Ce sont les précieux messagers qui assurent la collecte et la livraison des lettres dans les écoles. | Lieu de travail : À l'organisme En savoir plus...
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